教育部「資訊科技融入教學創新應用團隊」暨「行動學習優良學校及傑出教師」頒獎典禮於(二十)日假臺北市立大學舉行,一○五年度全國共選拔「資訊科技融入教學創新應用團隊選拔」優勝團隊二十隊,「行動學習」四十所優良學校及二十位傑出教師。

教育部辦理「資訊科技融入教學創新應用團隊」選拔活動,希望促進全國中小學組成合作團隊,善用資訊科技與資源,發展多元且具學校特色的創新教學模式。本次活動全國共計九十七隊學校團隊參與,最後擇優選出二十隊優勝團隊。

如南投縣立信義國民中學教師團隊從學生的提問出發│「家中自產自銷的梅子,品質不輸給信義鄉農會的產品,但為何卻有大幅度的價格落差?」,以此議題延伸到其他領域進行課程設計與教學,不同於傳統講述式的教學法,透過探究與實作的方式來讓學生從中尋找這個問題的解答,而且每一個課程皆對應一項實體產出,從內容物到外包裝,全是學生應用所學、親手製作完成,也呼應了主題「『自』討梅趣,『造』就創E」的自造者精神。

借貸三大忌!台北民間借貸

借貸是一個三思而後行的過程,借貸要全局考慮才下的決定。

但通常在這麼新竹借錢週轉緊急的關頭,很多人還是會犯借貸的三大忌:

1.不熟悉借款人的品行,不要僅僅因為一面之緣或者是通過別人的介紹就借貸;

2.借貸的金額雖然不大,但是卻沒有寫借條,這是不夠謹慎的表現;

3.根本不知道借貸的用途。

這是借貸的三大忌,雖然很多的人都知道,但是在當親身面臨借貸的時候就經常會忘記自己是否有做到。在此提醒廣大的讀者,借貸一定要寫契約,因為這是雙方借貸關係成立的有利證據,也是以後解決借貸糾紛的最好憑證。

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