教育部「資訊科技融入教學創新應用團隊」暨「行動學習優良學校及傑出教師」頒獎典禮於（二十）日假臺北市立大學舉行，一○五年度全國共選拔「資訊科技融入教學創新應用團隊選拔」優勝團隊二十隊，「行動學習」四十所優良學校及二十位傑出教師。
教育部辦理「資訊科技融入教學創新應用團隊」選拔活動，希望促進全國中小學組成合作團隊，善用資訊科技與資源，發展多元且具學校特色的創新教學模式。本次活動全國共計九十七隊學校團隊參與，最後擇優選出二十隊優勝團隊。
如南投縣立信義國民中學教師團隊從學生的提問出發│「家中自產自銷的梅子，品質不輸給信義鄉農會的產品，但為何卻有大幅度的價格落差？」，以此議題延伸到其他領域進行課程設計與教學，不同於傳統講述式的教學法，透過探究與實作的方式來讓學生從中尋找這個問題的解答，而且每一個課程皆對應一項實體產出，從內容物到外包裝，全是學生應用所學、親手製作完成，也呼應了主題「『自』討梅趣，『造』就創E」的自造者精神。
借貸三大忌！台北民間借貸
借貸是一個三思而後行的過程，借貸要全局考慮才下的決定。
但通常在這麼新竹借錢週轉緊急的關頭，很多人還是會犯借貸的三大忌：
1.不熟悉借款人的品行，不要僅僅因為一面之緣或者是通過別人的介紹就借貸；
2.借貸的金額雖然不大，但是卻沒有寫借條，這是不夠謹慎的表現；
3.根本不知道借貸的用途。
這是借貸的三大忌，雖然很多的人都知道，但是在當親身面臨借貸的時候就經常會忘記自己是否有做到。在此提醒廣大的讀者，借貸一定要寫契約，因為這是雙方借貸關係成立的有利證據，也是以後解決借貸糾紛的最好憑證。
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